las bombas

Noticias importanetes para el cambio. Un trabajo sobre el libro «las bombas de paz»

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Los chicos del colegio Lourdes de Madrid han realizado con su profesora Ana Saez un trabajoso sobre el libro las Bombas de Paz. Algunas e sus recetas y aportaciones creativas son las siguientes:
Teníamos que hacer una receta de cocina porque era la propuesta del libro y ha salido esto.1176288_4947812908118_1793980721_n
RECETA: BOMBAS DE PAZ
INGREDIENTES:
–          150g. de paz
–          190g. de felicidad
–          Besos
–          Abrazos
–          Confeti
PREPARACIÓN
Preparamos las bombas y las rellenamos con la paz y la felicidad.
Echamos el confeti y removemos.
Sazonamos todo con besos y abrazos.
Encendemos a fuego lento hasta que salte el confeti.
A continuación, luce la felicidad, salta la paz y…
¡PAZ PARA TODOS!1239818_576460099070076_1616850155_n
El encadenado está costando más trabajo pero va por aquí.
También me ha servido para introducir los prefijos
Esta es la llave del pueblo y te cuento.
En un pueblo hay una guerra,
En la guerra hay una bomba.
Dentro de la bomba, dolor.
(Aquí ya no sabían como seguir y lo han resuelto así.)
Lanzan la bomba de paz
con el descañón
y
LLegan los besos.
Llegan abrazos.
Llega el amor
y
Aquí tienes al pueblo
con todo su corazón.
Definición de descañón: Aparato muy útil para deshacer guerras.(Rodari, Gramática de la fantasía)
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Escritores en el colegio. Juan Peláez en el colegio Santa Cristina de Madrid

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Encuadrado en la campaña de acciones sociales que lleva a cabo el escritor Juan Peláez, realizó una visita al colegio Santa Cristina de Madrid.

Acaba de publicarse la noticia, en la revista del colegio, en la que se habla del acto.

Durante las dos horas que estuvo con los chicos y chicas, les habló de su trabajo como escritor y como periodista. Los alumnos legaron incluso a redactar su propia noctica como si fueran corersponsales enviados a Madrid por una agencia de inforamción intersada en el medio ambiente.

También comentaron su obra, Las bombas de Paz. En ella se aborda un futuro en que gran parte de la humanidad carece de los recursos bçásicos, mientras otra, refugiada tras unos grandes muros, posee el acceso a todo. Una obra de actualdiad y sobre la que los chicos ya escribieron al autor dándole sus opiniones.

Para finalizar todos los participantes regalaron al autor un ramillete de palabras.